Pedagogika korekcyjno – kompensacyjna z elementami terapii logopedycznej

Opis studiów

Studia podyplomowe na kierunku Pedagogika korekcyjno-kompensacyjna i logopedia szkolna przygotowują do prowadzenia zajęć z dziećmi i młodzieżą z różnymi zaburzeniami rozwoju mowy. Celem studiów podyplomowych jest wszechstronne przygotowanie merytoryczne i praktyczne słuchaczy do pracy z dziećmi i młodzieżą w zakresie logopedii. Zajęcia praktyczne na studiach podyplomowych umożliwiają pełne przygotowanie pedagogiczne i wyposażenie w specjalistyczną wiedzę i umiejętności oraz kompetencje niezbędne do prawidłowej diagnozy i terapii wad i zaburzeń mowy.

Studia podyplomowe Pedagogika korekcyjno-kompensacyjna i logopedia szkolna kierowane są głównie do osób posiadających kwalifikacje pedagogiczne, absolwentów studiów magisterskich oraz innych osób, które ukończyły studia wyższe (potwierdzone dyplomem ukończenia studiów wyższych pierwszego bądź drugiego stopnia lub jednolitych studiów magisterskich), chcących uzyskać kompetencje i kwalifikacje zawodowe umożliwiające świadczenie usług edukacyjnych, prowadzenie zajęć w zakresie profilaktyki, diagnostyki i terapii zaburzeń mowy w przedszkolach, szkołach podstawowych czy ośrodkach wczesnej interwencji. Absolwent studiów podyplomowych może także podjąć pracę w resorcie zdrowia lub resorcie oświaty.

Absolwenci studiów podyplomowych na tym kierunku otrzymują dyplom ukończenia studiów poświadczający przygotowanie do pracy na stanowisku specjalisty świadczącego zadania z organizacji pomocy psychologiczno–pedagogicznej w formie zajęć korekcyjno–kompensacyjnych. Dzięki realizacji planu studiów opracowanego dla tego kierunku student nabędzie również kompetencje do prowadzenia zajęć terapeutycznych z wykorzystaniem elementów terapii logopedycznej w ramach terapii dziecka i wspomagania jego rozwoju. Ukończenie studiów daje przygotowanie do pracy w różnych instytucjach, a w szczególności w:

• placówkach oświatowych, przedszkolach i szkołach,
• poradniach psychologiczno – pedagogicznych,
• placówkach opieki, wychowania i terapii.

Aby podjąć naukę na studiach podyplomowych Pedagogika korekcyjno-kompensacyjna i logopedia szkolna, należy złożyć wymagane dokumenty, między innymi odpis dyplomu ukończenia studiów wyższych. Studenci, którzy osiągną zakładane efekty kształcenia otrzymują Świadectwo Ukończenia Studiów Podyplomowych.

Program nauczania realizowany w ramach studiów specjalizacyjnych został opracowany w taki sposób, by osiągnąć założony cel studiów oraz umożliwić słuchaczom uzyskanie wiedzy i umiejętności niezbędnych do podejmowania skutecznych działań z wykorzystaniem współczesnych metod i technik pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i szkolnym. Podstawowe moduły, jakie obejmują studia podyplomowe Pedagogika korekcyjno-kompensacyjna i logopedia szkolna oparte są na konkretnych potrzebach przygotowania pedagogicznego. Zagadnienia objęte programem nauczania pochodzą z różnych dziedzin, jednak przede wszystkim pozwalają na rozwijanie wiedzy i umiejętności z zakresu logopedii.

Zajęcia prowadzone są przez wykwalifikowaną kadrę – nasi nauczyciele akademiccy, oprócz tego, że posiadają ogromną wiedzą teoretyczną, to również dysponują wieloletnim, praktycznym doświadczeniem i przygotowaniem pedagogicznym w zakresie terapii mowy i rozwoju dziecka.