![](https://podyplomowestudia.eu/wp-content/uploads/2021/02/wwrd4.jpg)
![](https://podyplomowestudia.eu/wp-content/themes/podyplomowestudia/img/additional/Rectangle 17.png)
![](https://podyplomowestudia.eu/wp-content/themes/podyplomowestudia/img/additional/Rectangle 18.png)
![](https://podyplomowestudia.eu/wp-content/uploads/2021/02/wwrd4.jpg)
Studia Podyplomowe
Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka
Opis studiów
Przy studiowaniu na dwóch kierunkach – 800 zł zniżki !!!Wczesne wsparcie rozwoju dziecka to forma współpracy i pomocy małym dzieciom oraz ich rodzicom obejmujące zespół ściśle ze sobą powiązanych, kompleksowych i wyspecjalizowanych działań mających na celu pomoc w rozwoju psychoruchowym i społecznym małego dziecka.
Studia podyplomowe na kierunku Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka jest dobrym wyborem dla osób, które planują pracować z małymi dziećmi, między innymi w zakresie rehabilitacji ruchowej. Ten interdyscyplinarny kierunek przygotowuje do realizacji profesjonalnych, zintegrowanych i kompleksowych działań wobec dziecka z dysfunkcją ruchu lub inną niepełnosprawnością, polegających na profilaktyce i diagnostyce oraz czynnościach o charakterze rehabilitacyjnym i terapeutycznym.
Instytut studiów podyplomowych stworzyła nowoczesny, a zarazem realny i dostosowany do wymogów zakresie pedagogiki specjalnej, program nauczania realizowany na kierunku Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka. Celem studiów jest zapoznanie uczestników z zagadnieniami profilaktyki i rozpoznawania zaburzeń w rozwoju psychoruchowym dziecka oraz przekazanie wiedzy na temat metod i prowadzenia terapii z dziećmi, u których występują różnorakie dysfunkcje. Studia mają przygotować wysoko wykwalifikowaną kadrę posiadającą teoretyczne i praktyczne umiejętności wczesnego wspomagania społecznego rozwoju dziecka i odpowiedniej interwencji terapeutycznej.
Absolwent studiów tym kierunku jest przygotowany do:
- organizowania i prowadzenia zajęć z wczesnego wspomagania rozwoju dziecka,
- wykrywania zaburzeń rozwojowych poprzez dokonanie specjalistycznej diagnozy,
- dobierania i dostosowywania metod pracy pozwalających na wczesne wsparcie rozwoju dziecka z zaburzeniami zachowania,
- opracowywania indywidualnych programów terapeutycznych,
- planowania oraz realizacji zajęć profilaktycznych i terapeutycznych,
- dokumentowania działań i postępów dziecka,
- wspierania i współpracy z rodzicami w zakresie rehabilitacji małego dziecka z zaburzonym rozwojem,
- współpracy ze specjalistami w innych dziedzinach.
Absolwenci otrzymują Świadectwo Ukończenia Studiów Podyplomowych dające uprawnienia i kwalifikacje do przeprowadzania wielospecjalistycznej diagnozy oraz prowadzenia zajęć terapeutycznych. Ukończenie studiów jest jednoznaczne z uzyskaniem umiejętności i kompetencji w zakresie pracy diagnostycznej i terapeutycznej z małym dzieckiem wymagającym wczesnego wspomagania rozwoju.
Studia nie tylko przygotowują do pracy z dzieckiem i jego rodziną, ale mogą być również elementem kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela i prowadzenia zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dzieci. Oprócz kwalifikacji zawodowych słuchacze posiądą praktyczną wiedzę i umiejętności do pracy z uczniami w różnym wieku w placówkach, takich jak: poradnia specjalistyczna, przedszkole, szkoła podstawowa, czy szkoła specjalna. Absolwenci mają także większe szanse na znalezienie pracy w ośrodkach szkolno-wychowawczych, ośrodkach wczesnej interwencji, ośrodkach wczesnego wspomagania rozwoju oraz poradniach psychologiczno-pedagogicznych.
Ukończenie studiów na kierunku Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka i uzyskanie dyplomu umożliwi zdobycie niezbędnych kompetencji i warsztatu, który pozwoli na efektywne prowadzenie zajęć za pomocą innowacyjnych metod i technik. Da to możliwość opracowania kompleksowego planu prowadzenia skoordynowanych działań, wpływających na funkcjonowanie małego dziecka, z uwzględnieniem wsparcia jego rodziny.
Studia kierowane są do absolwentów studiów na kierunku: psychologia, pedagogika lub pedagogika specjalna oraz logopedów, zainteresowanych pracą w zespołach wspomagających rozwój małych dzieci. Do podjęcia studiów wymagane jest posiadanie dyplomu ukończenia studiów wyższych (I bądź II stopnia lub jednolitych magisterskich), potwierdzającego posiadanie przygotowania pedagogicznego.
Najważniejsze cechy
![](https://podyplomowestudia.eu/wp-content/themes/podyplomowestudia/img/additional/Rectangle 24.png)
![](https://podyplomowestudia.eu/wp-content/themes/podyplomowestudia/img/additional/Rectangle 25.png)
![](https://podyplomowestudia.eu/wp-content/themes/podyplomowestudia/img/image 3.png)
Sprawdź również studia dzienne w Akademii Nauk Stosowanych